Çocuğunuzun yaşamının ilk üç yılındaki 3 yaşındaki

Çocuğunuzun hayatının ilk üç yılı, dil ve konuşma gelişiminin en "yoğun olduğu dönem" diyor Sağırlık ve İletişim Bozuklukları Ulusal Enstitüsü. Bu zaman, belirli konuşma ve dil kilometre taşlarını içeren bilişsel gelişim ile karakterize edilir-NIDCD'nin belirli bir ilerlemede alıcı, ifade ve konuşma becerilerinin kazandığı bir "zaman çizelgesi" olarak tanımladığı şey. NIDCD ve Amerikan Konuşma-Dil-İşitme Derneği, belirli yaş aralığı arasındaki dil edinimi için arıyor. 2 ila 3 yaş arasında, bebeğiniz aşağıdaki dil gelişimini göstermelidir.

Günün Videosu

Alıcı Dil Becerileri

Alıcı dil, çocuğunuzun kendisine bildirilen şeyi ne kadar iyi anlayabileceğini ifade eder. ASHA, 2 ila 3 yaşları arasında çocuğunuzun, "dur / git" gibi farklı anlamları olan kelimeleri anlamasına ve "in / on / under" gibi mekansal ilişkileri kavramasına olanak tanıyan alıştırıcı dil becerileri kazanacağını not eder, "ve" mutlu "ve" soğuk "gibi tanımlayıcıları içerir. Bu basit, iki parçalı komutları "Bardağınızı alıp masaya koyun" gibi takip edebilirsiniz. Ayrıca, "siz" ya da "o" gibi konuşulduğunda zamirleri tanır ve giderek daha uzun süreler için hikaye anlatmaya katılır.

Anlamlı Dil Becerileri

Anlamlı dil, çocuğunuzun düşüncelerini, fikirlerini ve duygularını sözlü ve sözsüz olarak ne kadar iyi iletebildiğini ifade eder. ASHA, 2 ila 3 yaş arasındaki bir çocuğun "neredeyse her şey için bir sözcüğü olduğunu" ve bu ismi adıyla isteyebileceğini belirtmektedir. Buna ek olarak, sorulara yanıt olarak kısa ve istekte bulunmak için iki ve üç kelimelik kısa cümleler dizgilemektedir. Bu süre zarfında "ben" ve "siz" gibi zamirlerin kullanılması ortaya çıkıyor. Çocuğunuzun, basit cümlelerin sonunda, örneğin "Nerede pisi?" Sorusunu kullanmaya başladığını fark edebilirsiniz. Çoğul isimleri ("ayakkabılar") ve geçmiş zamir fiilleri ("atladı") kullanabilir.

Konuşma Becerileri

Konuşma, sözlü iletişimde yer alan fiziksel süreci ifade eder ve konuşma (konuşma seslerinin doğru kullanılması), akıcılık (ASHA'nın "konuşma ritmi" olarak tanımladığı) ve vokal kıvrımların ve nefesin koordine kullanımı. Çocuğunuzun konuşması, 2 ila 3 yaş arası daha hassas bir doğruluk derecesi gösterecektir ancak son sözcük seslerini bırakabilir. Ebeveynler, yakın aile üyeleri ve diğer geçici görevliler gibi tanıdık dinleyenler, konuşmasını anlayabilir, ancak yabancı dinleyiciler için açık olmayabilir. ASHA, çocuğunuzun daha zorlayıcı ünsüzleri, özellikle: / k /, / g /, / t /, / d ve / n / 'ları aldığını not eder.

Dikkat

ASHA, yukarıdaki kilometre taşlarının tek dili İngilizce konuşanlara uygulandığına dikkat etmekte ısrarcıdır.Çocuğunuz genel yaş grubuna uygun her bir beceriyi kazanmış olmayabilir, ancak bu onun bir dil bozukluğu olduğu anlamına gelmez. Çocuğunuz kronolojik yaşına uygun dili ve konuşma becerilerinin çoğunu sağlamış değilse ASHA, sertifikalı bir konuşma dili patologuyla (bkz. Kaynaklar) danışma istemektedir; böylece çocuğunuz standart testlerle resmi olarak değerlendirilebilir.

Yardım Alma

3 yaşındaki işlevleriniz aynı yaş grubundan önemli ölçüde düşükse, bir konuşma ve / veya dil bozukluğu yaşayabilir. Yaşa uygun konuşma becerisine sahip bir çocuk, açık bir dil bozukluğu, etkileyici bir dil bozukluğu veya her ikisi de olabilir. Benzer şekilde, konuşma bozukluğu olan (3 yaşında, kekemelik veya lisp olan) bir çocuk, alışı- yan ve ifade edici dil becerilerine sahip olabilir ve bu da mükemmel bir şekilde sağlamtır. Konuşma ve dil bozuklukları hafif, orta veya şiddetli olabilir. Bir konuşma dili terapisti tarafından teşhis edildiğinde, müteakip terapi seansları çocuğunuzun genel iletişim becerilerini geliştirebilir.