Bir Çocuk Çocuğu Nasıl Kullanabilirim

Anlamlı davranan bir çocuk, bir şeylerin yanlış olduğunu gösteriyor. Öfkesi ve saldırganlığı altta yatan bir sorunun semptomlarıdır. Bu, fiziksel, gelişimsel, nörolojik veya akıl hastalığının bir sonucu olabilir; duygusal sıkıntı ifadesi; ya da bazı durumlarda, yanlışlıkla ya da belki de kasten şartlandırılmış olan duyguların, tutumların ve davranışların ifadesi. Sebep olursa olsun, ortalama çocukların tutum, inanç ve davranışları başkalarına zararlıdır ve eninde sonunda çocuğun kendine zarar vericidir. Çocuğun üstesinden gelme yollarını bulmanın, yalnızca yıkıcılığı sınırlamayacak kadar, onun da öfkesini besleyen altta yatan konuları değiştirmesini umarız herkesin yararınadır.

Günün Videosu

Adım 1

Açık sınırları ve sınırları belirleyin. Sözlü ve fiziksel saldırganlık, alay etmeyle alay etmek ve zorbalık için sıkı bir sıfır tolerans politikası oluşturun. Her türlü ahlaki duruma tepki gösterin. İhlal küçükse, sözlü bir uyarı sunun ancak uygunsuz davranışın devam etmesine veya tırmanmasına izin vermeyin. Uyarılar verildikten sonra, her vasifilik örneğini bir sonuçla karşılayın. Suçlu çocuğa zaman aşımı yapın ya da onu sakinleştirmesi için diğer çocuklardan ayırın.

2. Adım

Her müdahaleyi bir tartışma ile takip edin. Çocuğun durum hakkındaki algılamalarını öğrenin ve onun motivasyonunu anlamaya çalışın. Ona duygularından bahsetmesini sağlayın, böylece öfke, hayal kırıklığı ve kızgınlıktan bahsetmeyi öğrenmek yerine nasıl yürüdüğünü öğrenebilirsiniz. Alternatif davranışsal seçenekleri belirlemek için çocuğun yanında çalışın. Durumu ele almanın başka yolları olup olmadığını sorun ve bu alternatif yanıtların nasıl kullanılacağı hakkında konuşun. Çocuğa, yanlış davranışını tetikleyen temel duyguları tanımlamaya ve daha sonra onu bu duygularla başetme konusunda daha uyarlayıcı yollara yönlendirmesine yardımcı olun.

3. Adım

İyi bir rol modeli olun. Çocuğa ve başkalarına her zaman saygılı olun. Çocuğunuzu kendi davranışınızda, nedenleri gerçekleştirmek için mantık, konuşma ve problem çözme yöntemlerini nasıl kullanabileceğinizi gösterin. Asla fiziksel saldırganlık veya bedensel ceza kullanmayın. Aynı şekilde, bağırmayın, sesinizi yükseltin, kavga edersiniz, hakaret ediyorsunuz, haince konuşuyorsunuz veya satireyi sözlü ceza aracı olarak veya aydınlanma stratejisi olarak kullanıyorsunuz. Sınırları takip ederken açık, sağlam ve tutarlı olun, ancak altın kuralı uygulamaya koyarken empati ve anlayışınızı koruyun.

Adım 4

Olumlu davranış için ödülleri kullanırken cömert davranın. Çocuğu izleyin ve daha fazlasını görmek istediğiniz olumlu davranış sergilediğinde etiketli övgü kullanın. Örneğin, "Sizi hayal kırıklığına uğrattığını gördüm, ancak saygı duymak ve öfkenizi kaybetmekten büyük bir iş çıkardınız."

Adım 5

Medya kullanımını yönetin. Bir çocuk başkalarına karşı kötü davranırsa ve sınırlara tepki vermiyorsa, televizyon, film ve oyun oynamayı yalnızca uygun modelleri sunan mekanlarda izleyip sınırlamalısınız. Şiddete, saldırganlığa ve başkalarına saygısızlığa maruz bırakmaya izin vermeyin.

Adım 6

Yukarıda özetlenen davranışsal yönetim stratejileri davranışlarda belirgin bir iyileşme sağlamazsa, bir doktora, danışman ya da psikologa danışın. Diyabet, hipoglisemi, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (ADHD), alerji, beslenme yetersizliği ve toksinlere maruz kalma gibi tıbbi sorunlar sözel ve fiziksel agresifliğe katkıda bulunabilir. Benzer şekilde, psikolojik bir değerlendirme, duygusal sıkıntı, kaygı, depresyon, gelişimsel ve nevrolojik ve psikiyatrik hastalıklar gibi kalıcı kararsızlığa katkıda bulunan konuları ortaya çıkarabilir.